东康中学的敦厚们上课太有益思意思了！一个敦厚用折纸教数学，学生们叠着叠着就懂了对称和分数。另一个敦厚让孩子们演讲，惊骇的娃站台上提及话来头头是谈。

贾荀云敦厚上《超等演说家》。她先让月吉学生玩游戏，循序说一句日常话。目的即是帮孩子扔掉害羞，练登程音明晰。

学生小明平素不敢举手。贾敦厚让他从镜子前练笑貌运行。几节课下来，小明在班会发言不卡壳了。

课程要点抓抒发逻辑。敦厚教怎样滥觞诱骗东谈主，怎样收尾留印象。学生们学完，校园里聊天皆顺口不少。

胡菁敦厚带《数学与折纸》。她发给每个孩子彩纸。学生折纸船，边折边算面积。

对称轴怎样找？折纸一合就看出来。分数怎样分？纸片一剪就昭着。孩子们动手，脑子转得飞速。

一节课折出立方体。学生拼来拼去，空间感强了。胡敦厚说，数学就这么从纸上跳平直里。

王蓉敦厚教《演讲与口才》。她让学生模拟口试场景。目的练临场响应，礼节不成少。

学生站直身子，目光对视。敦厚校正执手力度。学完这些，孩子碰头打呼唤有端正。

梁燕红敦厚上《神奇万物，是果然吗？》。她拿微波炉作念荷包蛋演示。学生瞪大眼，看物理常识活了。

大气压怎样防气球漏气？敦厚施行一步步来。学生我方试，懂了力学旨趣。

脚疼怎样缓解？门窗漏风咋办？课程教实用招。孩子们回家帮爸妈处罚小冗忙，物理学得带劲。

刘冬敦厚讲《活命中的数学》。闹钟响了，算技艺起床。超市买东西，算打折几许钱。

点餐分菜，平均每东谈主几许。敦厚用这些例子教加减乘除。学生发现，数学就在饭桌上。

孩子们送给家东谈主。书签惟一无二，亲手作念的暖心。课程教颐养当然，纪录好意思好。

东康中学办“臻好意思课堂”举止。敦厚们展示这些课。目的同样训戒，升迁教悔。

学校月吉学生上百东谈主干涉。反馈说，课意思意思意思意思不没趣。自信心上来了，得益也稳。

课程数据统计赌钱app下载。演讲班90%学生自信升迁。折纸班85%空间念念象向上。